viernes, 31 de mayo de 2013
jueves, 30 de mayo de 2013
METAS Y DESEMPEÑOS 2 TRIMESTRE
METAS DE COMPRENSIÓN
- Las TIC permiten ubicar información, manejar la y procesarla
- El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser
complejos de generar en ambientes reales.
DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN
- Clasifica información sobre sistemas de representación gráfica
técnica universal.
- Busca y organiza información relacionada con fenómenos físicos,
naturales o principios matemáticos basada en criterios específicos.
- Construye gráficos de modelos o mecanismos basados en
informaciones numéricas tomadas de un entorno.
GRACIAS
jueves, 2 de mayo de 2013
MAQUINAS DE EFECTOS ENCADENADOS
DESEMPEÑO
.organiza una secuencia de una presentación animada haciendo uso de las herramientas del software
Efectos encadenados
¿QUE SON LAS MAQUINAS DE EFECTOS ENCADENADOS?
Las máquinas de efectos encadenados son aquellas en las que iniciado el primer efecto, los demás se ponen en funcionamiento de
forma sucesiva sin intervención externa. Pueden intervenir
factores electricos y mecánicos. Dentro de los factores mecánicos puede haber: fichas de dominó, una bola en movimiento, un coche bajando una cuesta, una polea, etc... Dentro de los eléctricos puede haber: motores, bombillas, interruptores, mini ascensores, etc...
EN QUE CONSISTEN LAS MAQUINAS DE EFECTOS ENCADENADOS?
Las máquinas de efectos encadenados son automáticas. Los efectos tienen lugar por sí solos. Cada uno hace que se desencadene el siguiente, de manera que, una vez que se produce el primero, los demás dispositivos funcionan por sí mismos, siguiendo una secuencia en orden determinado
ejemplos:
CATAPULTA
ARANDELA DE CARTÓN O CARTULINA
CINTA
¿Qué debe tener mi maquina de efectos encadenados?
* Debe iniciar con una canica
* Debe contener rampas (lineales o helicoidales)
* Movimiento sube-baja
* Palancas
* Encender una bombilla o un motor
* Debe durar mínimo 5 segundos
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